2016年，我國(guó)正式加入國(guó)際工程教育《華盛頓協(xié)議》組織，標(biāo)志著工程教育質(zhì)量認(rèn)證體系實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效，工程專(zhuān)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)際認(rèn)可，成為我國(guó)高等教育的一項(xiàng)重大突破。作為《華盛頓協(xié)議》正式成員，中國(guó)工程教育認(rèn)證的結(jié)果已得到其他18個(gè)成員國(guó)（地區(qū)）認(rèn)可。目前，我國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證已覆蓋21個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，計(jì)劃2020年實(shí)現(xiàn)所有專(zhuān)業(yè)大類(lèi)全覆蓋。

截至2017年底，教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心和中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)共認(rèn)證了全國(guó)198所高校的846個(gè)工科專(zhuān)業(yè)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，標(biāo)志著這些專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效，進(jìn)入全球工程教育的“第一方陣”。