“這是公司開發(fā)的‘班組建設(shè)資料平臺’。”在輸電運檢三班辦公室，該班班長洪福指著電腦對記者說，“上面有班組基礎(chǔ)資料、規(guī)章制度，分門別類，查閱起來非常方便。”在開發(fā)應(yīng)用“班組建設(shè)資料平臺”的同時，威海公司下線了13套自建信息系統(tǒng)，整合基礎(chǔ)臺賬，專業(yè)臺賬減少了48%，臺賬數(shù)據(jù)錄入的工作量明顯減少了。

在班組建設(shè)中，威海公司“減法”、“加法”并用，把黨的群眾路線教育實踐活動和班組建設(shè)緊密結(jié)合，開出了《服務(wù)員工實踐任務(wù)清單》，包括減負增效行動、家園創(chuàng)建行動、健康你我行動等六大類25項任務(wù)，切實改善班組環(huán)境、減輕班組負擔。

“星之愿：以技為榮，以企為家，愛崗敬業(yè)，忠誠企業(yè)。”這是記者在配電運檢室電纜班班組文化圖板上看到的一句話。“許愿”的是該班班長陳闊海。圖板上有“星光大道”四個字，上面有電纜班所有成員的照片和“星之語”、“星之愿”。

據(jù)介紹，在威海公司44個班組中，每個班組都有這么一塊班組文化圖板，展示班組成員的格言或愿景。在輸電運檢三班班組文化圖板上，每個班員都有一個響亮的綽號，于明杰叫“蜘蛛俠”，張建龍叫“入云龍”，給人感覺“萌萌噠”。

“班組建設(shè)讓員工有了以企為家、以班為家的認同感，也為員工成長成才鋪就了‘星光大道’。”威海公司工會主席盧江說，“廣泛開展的班組大講堂和創(chuàng)新工作室活動，就是這條‘星光大道’堅實的基礎(chǔ)。”

在班組大講堂推廣方面，威海公司組織編寫了一套《班組大講堂應(yīng)知應(yīng)會一本通》，共計15種，覆蓋全部44個班組，作為班組大講堂的“基礎(chǔ)課”。2014年，威海公司一線班組共開展1152次班組大講堂活動，登臺講課的員工1702人次，全面提升班組員工的業(yè)務(wù)技能和文化素質(zhì)。“有了班組建設(shè)‘四大體系’，班組自主學(xué)習(xí)、自主建設(shè)、自主管理、自主創(chuàng)新的能力明顯提高。員工素質(zhì)提高了，企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、安全發(fā)展的基石更牢固了。”李剛深有感觸地說。（段德詠 姜紅勝）