一、專業(yè)人才與復(fù)合型人才孰優(yōu)?
那么,什么是專業(yè)人才,什么是復(fù)合型人才呢?古人說的專業(yè)人才,就是“文死諫,武死戰(zhàn)”,而復(fù)合型人才就是“上馬能拉弓,下馬能行文”。?更通俗一點,“業(yè)有精通,術(shù)有專攻”說的就是專業(yè)人才,指具有某種特長的人,是本部門、本崗位的專家,是掌握本部門、本崗位卓越技能的人,只攻一點,不及其余。復(fù)合型人才是“一專多能”、“多專多能”,以博見長,知識面廣,易于融會貫通、觸類旁通。專業(yè)人才講“專”,而復(fù)合型人才既專且能,顯然更優(yōu)于專業(yè)人才。直面現(xiàn)實,我們又有多少人能成為既精通供電生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù),又熟練掌握法律、財會、統(tǒng)計分析、外語、計算機(jī)等方面知識和技能的復(fù)合型人才,特別是對于基層供電企業(yè)來說,因多數(shù)干部員工知識水平層次不高,業(yè)務(wù)接觸面窄,受再教育機(jī)會偏少,想培養(yǎng)出這樣的復(fù)合型人才實為遙不可及。同時,復(fù)合型人才更不是“無所不能”,天宮一號與神州九號的成功對接不是哪一個復(fù)合型人才完成的,而是由各個專才堅守崗位,各盡其職,各揮所長,完美地協(xié)作配合創(chuàng)造了偉大突破。
二、“三集五大”運行機(jī)制管理對專業(yè)人才的需求
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,管理的電子化、團(tuán)隊化、專業(yè)化水平不斷提高,供電企業(yè)專業(yè)化人才的培養(yǎng)跟不上時代發(fā)展的步伐,供電企業(yè)高素質(zhì)的專業(yè)人才較少,更未形成專業(yè)化的管理團(tuán)隊,難以應(yīng)對企業(yè)的點多面廣且技術(shù)含量較高的復(fù)雜供電事項。電網(wǎng)建設(shè)、供電運維、經(jīng)營分析、供電服務(wù)、業(yè)務(wù)評估、營銷稽查、業(yè)務(wù)調(diào)查等工作對供電干部員工的素質(zhì)和技能要求較高,例如“三集五大”新模式下推行專業(yè)管理,根據(jù)員工業(yè)務(wù)專長,組建專業(yè)小組,派發(fā)工作任務(wù),務(wù)求工作深和透。但目前能夠勝任專業(yè)化管理工作的供電干部員工仍為數(shù)不多,急需各類專業(yè)人才。“推行“三集五大”運行機(jī)制管理改革,最大的壓力是專業(yè)人才問題”,?人力資源配置不盡科學(xué),部分干部員工素質(zhì)與專業(yè)化管理需要存在差距,能干事會干事的人不太夠用,尤其是具備較高素質(zhì)的專業(yè)人才較為短缺。那么,如何培養(yǎng)專業(yè)化人才,何讓人才發(fā)揮其作用才是重中之中。
三、如何打造一支專業(yè)人才團(tuán)隊
1、注重崗位成才。“天生我材必有用”,我們要相信每個人都可以成為一專之才。將適合的人放在適合的崗位是前提,立足崗位,實實在在的奮斗是根本。崗位有不同,貢獻(xiàn)有大小,本不應(yīng)以貢獻(xiàn)大小論成敗。就像足球比賽,分工明確,各據(jù)其位,各守其責(zé),打前鋒的不要跑到后衛(wèi)的位置,守門員不要沖鋒陷陣,務(wù)必要將本職做好。要專業(yè)就得要專注,專心一意的集中到一個焦點上,放下渴求萬事皆要懂的念頭,這樣,我們每一位供電工作者都可成為本專業(yè)、本部門、本崗位的“專業(yè)型人才”,也是可以實現(xiàn)的選擇。
所謂尺有所短,寸有所長,結(jié)合個人專長,把他放到適合的崗位上,往往能憑借對一項事務(wù)的專注及實踐經(jīng)驗的積累成為一專之才,農(nóng)民也可以看云識天氣,就是這個道理。培養(yǎng)專業(yè)化人才要注重崗位成才,省市公司要求“根據(jù)調(diào)整后的機(jī)構(gòu)職能、崗位要求、干部員工業(yè)務(wù)能力等因素,調(diào)整、優(yōu)化人力資源配置,做到量才使用、適才使用,發(fā)揮每個干部員工的最大潛能”,就是突出注重人才與崗位的匹配,突出崗位成才,在工作崗位上鍛煉人才隊伍,注重干部員工職工價值、潛力的開發(fā)。同時,崗位成才不是限制崗位的流動性,而是更要規(guī)范輪崗制度,促進(jìn)人才的合理流動,便于人才的脫穎而出和優(yōu)化組合,促進(jìn)專業(yè)化隊伍的建立。
建立有效的激勵機(jī)制和績效考核制度。人才要發(fā)揮其作用受到很多方面因素的影響,人才的激勵機(jī)制和績效管理制度是影響人才隊伍成長壯大的另一個關(guān)鍵因素。目前供電企業(yè)干部員工隊伍中普遍存在吃大鍋飯的情況,真正在鍛煉自己能力,努力提高專業(yè)知識和專業(yè)技能的人太少了。因此,更要注重“三集五大”運行機(jī)制管理人才的培養(yǎng)和技能的提高,針對崗位加強教育培訓(xùn)、崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽,省市公司對崗位能手選拔就是在培養(yǎng)專業(yè)人才,鼓勵干部員工參加在職學(xué)歷教育,增強業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步健全專業(yè)人才激勵機(jī)制,探索建立專業(yè)人才績效考核制度,逐步建立起一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強的“三集五大”運行機(jī)制人才隊伍。
3、實現(xiàn)專業(yè)人才之間的有效溝通。最后,要注重專業(yè)人才與專業(yè)人才之間實現(xiàn)有效溝通,達(dá)到效率的最大化。任何專業(yè)都不會劃地為牢,固步自封,相反,任何專業(yè)都有一定的輻射范圍,這個輻射范圍必然包括相關(guān)專業(yè)知識。正因為專業(yè)人才在本崗位能夠最大限度地發(fā)揮作用,又能夠?qū)崿F(xiàn)良好的溝通,必然會產(chǎn)生更大的效益,實現(xiàn)效率的最大化。推進(jìn)專業(yè)化管理服務(wù),設(shè)置專業(yè)化機(jī)構(gòu)和培養(yǎng)專業(yè)化人才,既體現(xiàn)在對管理對象進(jìn)行科學(xué)分類,也體現(xiàn)在對工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容進(jìn)行合理分工,這就需要各個工作環(huán)節(jié)上的專業(yè)人才互相溝通,完善各管理環(huán)節(jié)的協(xié)作機(jī)制,通過流暢的管理協(xié)作,不斷推動專業(yè)化隊伍整體效能的提升。
現(xiàn)代社會對專業(yè)的劃分越來越精、越來越細(xì)、越來越小,對專業(yè)型人才的需求越來越強烈。而“三集五大”運行機(jī)制管理是供電企業(yè)管理客體的專業(yè)分類與電網(wǎng)管理主體的專業(yè)分工相統(tǒng)一的管理模式,更需要越來越多的專業(yè)型人才,亟需打造一支專業(yè)型、高素質(zhì)隊伍,以期實現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化、專業(yè)化管理。