近日，建湖縣供電公司組織舉辦班組精益化管理培訓班，旨在進一步提高班組長綜合素質，提升班組精益化管理水平。
培訓老師首先闡明班組精益就是在生產過程中以最小的投入取得最大的產出，把最終成果落實到企業效益最大化上來，也是為推進企業班組管理提供全新管理模式，隨后他從班組精益管理要從找短板，排查問題開始，梳理制定工作流程，5S管理向生產現場延伸，節約時間、減少管理、等待、協調不力、低效和管理成本的浪費等方面迅速導入精益化管理理念，傳遞精益化的目標與方法，教育和引導班組長樹立精益意識，自覺參與到班組精益化管理中來，筑牢精益化管理的思想基礎。培訓過程中，培訓老師生動的講解和具有啟發性的互動式教育讓班組長都覺得受益匪淺。
培訓老師首先闡明班組精益就是在生產過程中以最小的投入取得最大的產出，把最終成果落實到企業效益最大化上來，也是為推進企業班組管理提供全新管理模式，隨后他從班組精益管理要從找短板，排查問題開始，梳理制定工作流程，5S管理向生產現場延伸，節約時間、減少管理、等待、協調不力、低效和管理成本的浪費等方面迅速導入精益化管理理念，傳遞精益化的目標與方法，教育和引導班組長樹立精益意識，自覺參與到班組精益化管理中來，筑牢精益化管理的思想基礎。培訓過程中，培訓老師生動的講解和具有啟發性的互動式教育讓班組長都覺得受益匪淺。
