一、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范基層班組和員工行為。一是明確基層班組管理職責(zé)，進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、精神文明建設(shè)等規(guī)章制度，保證上級(jí)的決策不折不扣地落到實(shí)處。二是強(qiáng)化基層班組自主管理，結(jié)合實(shí)際，充分授權(quán)，促進(jìn)基層班組管理由被動(dòng)接受型向自主管理型轉(zhuǎn)變。三是進(jìn)一步完善基層班組建設(shè)檢查評(píng)比和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，把指標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)崗位，把任務(wù)分解到每一個(gè)人頭，把標(biāo)準(zhǔn)貫穿于每一道工序，把考核落實(shí)到每一個(gè)行為。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高員工技能素質(zhì)。明確基層班組教育培訓(xùn)的職責(zé)和要求，重點(diǎn)圍繞提高員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)和現(xiàn)場操作能力，制定基層班組中、長期培訓(xùn)計(jì)劃，確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，抓好崗位培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，通過每日一題、每月一考等形式，推行現(xiàn)場手指口述，提高員工的安全素質(zhì)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層班組活動(dòng)，廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽作為基層班組培訓(xùn)的重要形式，努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、創(chuàng)先進(jìn)的濃厚氛圍。開展“師帶徒”活動(dòng)，采取“傳幫帶”的方式，盡快提升青工技能素質(zhì)。深入開展?fàn)幃?dāng)技術(shù)明星、崗位能手和安全標(biāo)兵活動(dòng)，努力形成“比學(xué)趕超”的良好風(fēng)氣，造就一支品德優(yōu)良、技能精湛、素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍。
三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富基層班組安全活動(dòng)內(nèi)容。認(rèn)真貫徹省市公司《班組安全建設(shè)規(guī)定》，強(qiáng)化基層班組安全管理，深入開展“三無”競賽活動(dòng)，通過一月一考核、一季一表彰，在站所、班組、員工中形成“反三違、保安全”的良好氛圍。圍繞提高工作質(zhì)量和工程質(zhì)量，深化文明創(chuàng)建常態(tài)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)，積極開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基層班組競賽活動(dòng)，實(shí)施安全質(zhì)量評(píng)估，比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境，打造“精品工程”、“亮點(diǎn)工程”。圍繞節(jié)支降耗、強(qiáng)化管理、提高效益，建立健全崗位節(jié)約責(zé)任制，開展節(jié)約型基層班組和員工評(píng)比競賽活動(dòng)，引導(dǎo)干部員工牢固樹立“節(jié)約就是效益”、“節(jié)約就是收入”觀念，把節(jié)約指標(biāo)層層分解量化，落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)人。圍繞技術(shù)創(chuàng)新，廣泛開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，組織員工開展小發(fā)明、小革新、小改造、小絕活、小設(shè)計(jì)“五小”競賽、技術(shù)會(huì)診和科研攻關(guān)等活動(dòng)，提高基層班組創(chuàng)新能力。通過強(qiáng)化基層班組建設(shè)，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實(shí)干型、和諧型基層班組，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、狠抓兵頭將尾，提升基層班組長隊(duì)伍水平。建立健全基層班組長選拔培養(yǎng)機(jī)制。嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，通過民主推選、競爭上崗等方式，將那些思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓善管的同志選拔到基層班組長崗位上來，切實(shí)提高基層班組長的管理能力和水平。利用基層班組管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班組長例會(huì)等形式，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。發(fā)揮基層班組長的示范帶頭作用，引導(dǎo)班組長安全工作做在前、急難險(xiǎn)重任務(wù)沖在前、嚴(yán)于律己走在前，為員工群眾做出表率，以實(shí)際行動(dòng)贏得員工的信任和支持。切實(shí)關(guān)心基層班組長的工作和生活，通過評(píng)選“十佳班組長”、推薦先進(jìn)標(biāo)兵、組織休養(yǎng)和培訓(xùn)深造等形式，增強(qiáng)廣大基層班組長的事業(yè)心和榮譽(yù)感。來源： 中電新聞網(wǎng)文化頻道
